No atual momento em que vivemos, uma verdadeira transição, ocasionando conflitos entre gerações, Tânia Queiroz mostra-se uma educadora além do seu tempo, avançando para a intermediação entre essas relações. Graças a sua vivência como historiadora, pedagoga, escritora, palestrantes e consultora, entre muitas outras, conseguiu com esta obra atualizar e orientar pais e mestres para a difícil tarefa de educar crianças e jovens.
Sua busca em resgatar valores, semear esperanças e sugerir estratégias diferenciadas é claramente notada neste trabalho, fornecendo subsídios teóricos e práticos para a conciliação e a formação de jovens cidadãos. No livro, dividido em cinco partes, a autora empreende reflexões sobre a escola, a família e a sociedade em geral permeando as mudanças ocorridas nas últimas décadas dentro do universo educacional, social e cultural.
Não deixa de transmitir e, mais importante, discutir descobertas científicas importantes, sempre com o objetivo de orientar e conduzir os pais, a um comportamento condizente face o relacionamento com os jovens. Mostra a herança deixada por educadores do passado e a complexidade da educação nos dias atuais. Faz um contraponto entre a mudança da mente das crianças e jovens desta geração com as de gerações passadas e entra por outros caminhos, refletindo a respeito da instabilidade emocional provocada pelo cérebro em formação, as inteligências múltiplas, além do mecanismo psicológico das mídias, entre elas o computador e os jogos eletrônicos que, sem os freios necessários permite o crescimento da violência e outros vícios.
Tânia mostra sua incrível capacidade e habilidade de trabalhar esses temas, enfatizando a necessidade dos pais e educadores se atualizarem e mergulharem no universo tecnológico dos dias de hoje, apresentando reflexões e diálogos necessários para auxiliar na promoção do desenvolvimento educacional dos jovens.
Em certa parte do livro, fruto de sua vivência e atuação dentro da escola, Tânia entra na realidade do universo estudantil e apresenta relatos verídicos, expondo a discussão sobre a educação sexual adequada e o medo que os adultos têm em falar sobre o assunto com as crianças. Trabalha com muita clareza e naturalidade as transformações da puberdade e adolescência com o claro intuito de dar subsídios para que pais e educadores possam promover uma educação sexual de qualidade.
Um dos capítulos é dedicado à prevenção do uso de drogas por parte dos jovens e aos perigos que estes estão sujeitos atualmente. Conclui a obra deixando bem claro que mudanças são possíveis e necessárias, sugerindo a criação de novas alternativas para a realização de uma educação para a paz, advinda de uma relação saudável entre pais e filhos e educadores e alunos.
Quero parabenizar e agradecer à Tânia Queiroz pela inestimável contribuição para um mundo mais harmonioso, ético e prazeroso.
Regina Stefano
Coordenadora Científica do Congresso Saber
Sieeesp – Sindicato Escolas Particulares do Estado de São Paulo
http://blog.editoragente.com.br/2010/08/13/parece-que-a-cada-dia-esta-mais-dificil-educar-as-criancas-e-os-jovens-por-que-sera/#comments
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